為了加強(qiáng)校企雙方的文化交流，進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)校與企業(yè)的深度融合，為了進(jìn)一步培養(yǎng)我校學(xué)生干部的團(tuán)隊意識，提升學(xué)生干部心理素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生干部創(chuàng)新力和凝聚力。新年來臨之際，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視和廣東潮州三環(huán)（集團(tuán)）股份有限公司大力支持和幫助下，于2015年12月23日下午，潮州三環(huán)（集團(tuán)）股份有限公司專業(yè)教練到我校操場對我校50名學(xué)生會學(xué)生干部開展戶外拓展訓(xùn)練活動。

學(xué)生干部集合受訓(xùn)

本次拓展訓(xùn)練活動由準(zhǔn)備活動——互相按摩，熱身活動——雨點(diǎn)進(jìn)行曲、五毛一塊，以及團(tuán)體進(jìn)行時——解開千千結(jié)、十人九足、極速30秒等環(huán)節(jié)組成。活動伊始，學(xué)生干部們在林教練的有序分配下，產(chǎn)生四支小隊，各小隊分別選出隊長、副隊長和秘書，同時為自己的隊伍取名，分別有超越隊、潮汕隊、逆襲隊和奮進(jìn)隊，并自創(chuàng)各小隊團(tuán)隊口號，在每個環(huán)節(jié)開始和結(jié)束時，各小隊須高聲喊出自己的口號為自己團(tuán)隊加油鼓勁。

各隊分組討論

在活動中，由林教官報出天氣類型——刮風(fēng)、下雨、打雷等，隊員們通過規(guī)定動作來表示。由于剛接觸這個游戲，隊員們需要一個適應(yīng)過程。剛開始時，“制造下雨”動作的還夠一致，所以聲音不大，且有雜音。隨著熟練度的提升，隊員們慢慢做得很好。這就像學(xué)生會各部門的團(tuán)隊一樣，也是由一個個團(tuán)隊組成的，剛開始也有個別學(xué)生干部做得不好，團(tuán)隊對他們應(yīng)當(dāng)有耐心，讓他們?nèi)ミm應(yīng)，然后慢慢引導(dǎo)，讓大家有集體主義感、團(tuán)隊感和歸屬感，最終達(dá)到默契合作。

雨點(diǎn)進(jìn)行曲活動現(xiàn)場

互相按摩活動現(xiàn)場

在接下來的極速30秒活動中，小組成員需在規(guī)定時間內(nèi)按順序拍完圈內(nèi)1—30數(shù)字卡上的數(shù)字。要想順利完成這一任務(wù)，隊員們首先應(yīng)清楚游戲規(guī)則和要求，然后確定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的有效方法，再進(jìn)行人員分工。只有每個人各司其職、互相配合、環(huán)環(huán)相扣，才能達(dá)到最終的勝利�？此坪唵蔚囊豁棓�(shù)字排序活動，實(shí)則考驗團(tuán)隊成員的協(xié)作能力和為完成目標(biāo)全力以赴的忘我精神。比如校廣播站李同學(xué)在游戲后說道：“這是讓我印象最深的活動，我本來就對游戲所要求完成的姿勢感到有些為難，再加上成員間穿插拍數(shù)字更讓我覺得毫無頭緒，不過通過這個游戲拉近了大家的距離，增進(jìn)了彼此的感情和合作意識，我覺得很有意義。”

極速30秒活動現(xiàn)場

此次拓展訓(xùn)練活動在各小團(tuán)隊圍成圈交流總結(jié)中,校學(xué)生會主席團(tuán)鄭同學(xué)表示，“這次活動讓我更深入地體會到團(tuán)結(jié)、合作、機(jī)智、勇敢的涵義。同學(xué)們雖然來自學(xué)生會不同部門，但能相遇就是緣分，在這個過程中我們玩得很愉快也交到了新朋友，希望今后能在工作中好好合作。”

對于剛進(jìn)入學(xué)生會的新生來說，彼此間并不熟悉，同時也缺乏表現(xiàn)自我的機(jī)會。此次拓展活動的順利開展，為提升學(xué)生干部之間的交流搭起了一座連接同學(xué)之間友誼的橋梁。期望新學(xué)生干部們能盡快適應(yīng)我校校園生活，逐漸成長為一名優(yōu)秀的技校學(xué)生。

學(xué)生干部與教練合影留念

　　通過本次拓展訓(xùn)練活動，培養(yǎng)了學(xué)生干部的團(tuán)隊合作意識和創(chuàng)新精神，激發(fā)他們的個人潛力，增強(qiáng)他們的自信心，也提高了他們適應(yīng)我校生活及未來社會生活的組織意識、競爭意識、協(xié)作意識、社交意識等等，促進(jìn)了學(xué)生干部全面發(fā)展。同時為推進(jìn)“校企雙制”合作辦學(xué)營造了一個良好的氛圍。